Mi Confrontación con la Docencia

Mis estudios los realice en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León (1997-2002). Durante la carrera labore en un Centro de Atención Psicológica Infantil dando estimulación temprana y apoyo psicopedagógico, posteriormente estuve trabajando en un municipio llamado Marín Nuevo León dando terapia individual, de pareja y familiar, eso lo hacia por las tardes ya que en las mañanas realizaba mi servicio social en un Conalep, de ahí se puede decir que comenzó mi primer contacto con la Educación, aunque mis funciones no eran el de impartir clases sino la de la orientación a los jóvenes, pero de aquí puedo partir, porque fue ahí donde se me abren las puertas para la impartición de clases, cosa que no era lo que buscaba, pero hoy puedo decir que ha sido una de las experiencias mas maravillosas de mi vida. Comencé impartiendo las clases de Matemáticas así es que la labor pues no era sencilla tenia que buscar estrategias para lograr la atención del alumno para que se interesara por la materia y poco a poco lo logre, con dinámicas sencillas tanto dentro del grupo como fuera de este, buscando así una contextualización para sus conocimientos.

Mis pensamientos del ser docente creo que es uno de los trabajos que merece todo mi respeto y admiración, ya que no es nada fácil si uno cree que tiene todos los conocimientos y las herramientas para hacerlo esta en un total error, debemos de estar en constante actualización para mejorar nuestro trabajo y así poder ofrecer una educación de calidad.

En la Educación Media Superior tenemos muchos retos que afrontar no solo lo académico sino los problemas por los que nuestros jóvenes viven, es una edad tan susceptible de que cambie su vida en un giro de 360°, de tener jóvenes que toda su infancia no había presentado problema alguno y en ese momento es cuando aparecen “todos” y uno como docente tiene que abordarlos, buscando la mejor estrategia para que no nos veamos como los que queremos cambiarlos a fuerza y nos vean como ahí viene a darme el “sermón”, creo que aquí juega un papel muy importante la institución porque podemos traer platicas, fomentar actividades culturales, deportivas y recreativas, aquí en nuestra institución así lo hemos abordado y nos ha funcionado con mucho éxito.

Satisfacciones son muchas, pero una es cuando tomamos el teléfono buscando a los alumnos para ver porque han abandonado sus estudios y se las hace la invitación a que vengan a platicar con nosotros para ver los motivos que los hicieron desistir de continuar con sus estudios y ver que al día siguiente los tenemos de nueva cuenta en su salón de clases, eso nos indica que necesitaba un solo empujoncito para salir adelante. Yo en estos momentos no me encuentro dando clase, tengo dos años realizando funciones administrativas como es el de estar encargada de los docentes; se abrió un plantel Conalep y junto a otros tres compañeros, nos dimos a la tarea desde volantear en las esquinas, camiones, estar parados en centros comerciales para atraer a los alumnos a nuestra institución, es muy gratificante en estos momentos ver que ya han pasado dos años y hay alumnos que se nos han acercado y dicen: “ usted me dio un volante en el camión así es como yo me di cuenta que estaba por abrirse una nueva escuela y ahora ya casi a punto de finalizar mis estudios…quien sabe sino me la hubiera topado donde estaría yo en estos momentos” eso me llena de satisfacción enormemente, ver como un detalle tal vez sin importancia ellos lo recuerden. Este plantel me toco verlo nacer es por eso que mi compromiso aun es mayor a que mis muchachos salgan lo mejor preparados y que mis maestros día con día se superen.

He tenido sabores amargos, como lo son cuando se pierden alumnos por la cuestión de las adicciones que creo que es un problema muy fuerte hoy en día, algunos con la ayuda de los padres pues los canalizamos con las instancias que corresponde, pero otros no se ha podido, porque se pierde el contacto ya que muchos de ellos se van de sus casas y es ahí cuando el sentimiento se hace presente, que se pudo haber hecho algo mas por ellos; es por eso mi compromiso a que los muchachos reciban orientación con platicas que los ayuden a prevenir y a buscar ayuda cuando la necesiten que sepan ellos que no están solos, que siempre habrá alguien que los va a escuchar.


El ser docente implica poner el máximo esfuerzo a lo que uno hace, tener una sonrisa para sus estudiante, prepararse constantemente, el ser capaz de innovar y algo importante aprender de sus alumnos.